невербальные средства педагогического общения

Ответов: 50 | Просмотров: 618

В структуру речевых поступков, из которых складывается речевое поведение, входят субъект, объект, которому адресуется информация, цель, содержание, используемые средства – вербальные и невербальные В педагогическом общении объектом взаимодействия. Вербальные и невербальные средства общения 23 кб Стили педагогического общения и поведения 9 кб Общение как особого рода деятельность 456 кб Вербальные и невербальные коммуникации Характеристики общения. Все многообразие невербальных средств общения (их условно можно считать и невербальными знаковыми информационными системами человека) целесообразно представить следующими основными группами. Средства невербального педагогического общения Среди невербальных (неречевых) средств общения выделяют: 1) экспрессивно-выразительные движения: позу, жест, мимику, походку, визуальный контакт.Предмет - невербальные средства общения в педагогической деятельности Контингент - учителя МОУСОШ № 2, преподаватели и студенты ГОУСПО «Осинское педагогическое училище». Рассмотреть особенности невербального общения в педагогическом взаимодействии.И передача этой информации осуществляется как вербальным путем, так и с помощью различных средств невербальной коммуникации»3. Xreferat.ru » Рефераты по психологии » Невербальные средства общения в педагогическом процессе.Объект исследования – педагогическое общение Предмет исследования – Невербальный аспект педагогического общения. Тактильная коммуникация Акустические средства общения 1 типы невербальных средств.• жесты-регуляторы необходимы для осуществления педагогического общения: они служат установлению, поддержанию и прерыванию контакта, побуждают собеседников.Невербальные средства общения.Общение между педагогом и учащимся, в ходе которого педагог решает учебные, воспитательные и личностно-развивающие задачи, мы называем педагогическим общением. Автореферат диссертации по теме Невербальные средства педагогического общения в условиях межкультурной коммуникации На правах рукописи ЧИМЭДИЙН ТУУЛ. Культура применения невербальных средств педагогического общения отражает уровень педагогического мастерства учителя Овладеть основами педагогического общения можно в процессе профессионального самовоспитания. Выделяют вербальные и невербальные средства общения Вербальное общение (знаковое) осуществляется с помощью слов К вербальным средствам общения относится человеческая речь.Педагогическое общение - это прежде всего коммуникация - передача информации, обмен информацией между участниками педагогического процесса.Об этом необычном, невербальном средстве общения пишет Е Н Ильин. Одной из составляющих оптимального педагогического общения является совершенное владение учителем средствами педагогического воздействия – педагогической техникой, всеми вербальными и невербальными средствами общения с учащимися. 2.1 Функции и классификации невербальных средств педагогического общения 54 2.2 Невербальное поведение преподавателя иностранного (русского) языка как компонент педагогического общения 73. Читать контрольную работу online по теме 'Невербальные средства общения в педагогическом процессе' Раздел: Психология, 77, Загружено: 04.10.2010.